工夫で学芸会の練習時間を捻出した。9割の時間でクオリティを落とさず授業できることに気づいた。学校の知恵。
大事な本はブッカーでコーティング
平綴じのコミックなどは目打ち、電動ドリルで穴をあけ、糸で結んで補強した。
新しい動きを作るにはまず捨てること
大きな仕事はうまく割り振らなければ達成できない。教員の世界はすべて1人でやろうとする教師の美徳がある。
家庭学習は1年生で1日1時間以上。テレビの視聴時間よりも勉強と読書を合わせた時間が勝るようにしてほしい。ここまで言わせないでよというのが本音。
とにかく気になったことはやってみる
工夫で学芸会の練習時間を捻出した。9割の時間でクオリティを落とさず授業できることに気づいた。学校の知恵。
大事な本はブッカーでコーティング
平綴じのコミックなどは目打ち、電動ドリルで穴をあけ、糸で結んで補強した。
新しい動きを作るにはまず捨てること
大きな仕事はうまく割り振らなければ達成できない。教員の世界はすべて1人でやろうとする教師の美徳がある。
家庭学習は1年生で1日1時間以上。テレビの視聴時間よりも勉強と読書を合わせた時間が勝るようにしてほしい。ここまで言わせないでよというのが本音。